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2020河北邯郸教师招聘公基知识:中国近代教育家之蔡元培

2020-05-25 09:04:48| 来源:中公教育官网

在河北教师招聘历年考试中,蔡元培是重点知识之一,主要出现在单选题和判断题两大题型,以识记为主。接下来由中公讲师为广大考生对蔡元培的观点进行总结归纳。

第一:人物介绍及评价

蔡元培(1868~1940),字鹤卿,浙江绍兴人,中国近代著名的民主革命家和教育家。他为我国的教育事业,尤其是高等教育事业的改革和发展,做出了重大贡献。毛泽东评价他为“学界泰斗,人世楷模

第二:著作

《蔡元培全集》、《蔡元培教育论著选》等。

第三:观点

1、“五育并举”的教育方针

蔡元培认为教育的最终目的是造就“完全人格”。1912年2月,他发表了著名的教育论文《对于教育方针之意见》,比较系统地提出了五育并举的思想,即:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。蔡元培认为,这五育是互相联系的,是一个统一的整体。

2、改革北京大学的教育实践

蔡元培对北大进行全面改革的主要措施有:

(1)抱定宗旨,改变校风。蔡元培认为,大学应当成为研究高深学问的学府,这是蔡元培的办学指导思想,也是其大学教育的出发点。因此,蔡元培改革北大的第一步是明确大学的宗旨,并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。具体内容有:①改变学生的观念;②整顿教师队,延聘积学热心的教员;③发展研究所,广积图书,引导师生研究兴趣;④砥砺德行,培养正当兴趣。

(2)贯彻“思想自由,兼容并包”的办学原则。“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”。蔡元培明确声明,在学术上“循‘思想自由’原则,取兼容并包主义”,这是他治理北京大学的基本指导思想。

(3)教授治校,民主管理。

(4)学科与教学体制改革。具体内容包括:①扩充文理,改变“轻学而重术”的思想;②沟通文理,废科设系;③改年级制为选科制。

3、教育独立思想

教育独立的基本要求可大致归结为:(1)教育经费独立:(2)教育行政独立;(3)教育学术内容独立;(4)教育脱离宗教而独立。

1912年1月,蔡元培出任南京临时政府教育总长,主持制定“壬子癸丑学制,

4、主持制定“壬子癸丑学制”

壬子癸丑学制,1912-1913年间民国政府制定公布的学校系统。这两年旧历分别称壬子年、癸丑年,故称壬子癸丑学制。设普通教育、师范教育、实业教育3个系统。其中普通教育分3段4级;初等教育7年,初小4年,男女同校;高小3年,男女分校。中等教育4年,男女分校。高等教育6年~7年,大学预科3年,本科3年~4年;专门学校预科1年,本科3年(医科4年)。学前儿童入蒙养院。大学毕业后可入大学院,肄业期限不定。儿童7岁入学至大学毕业,共18学年。

以上就是有关蔡元培观点总结,希望能对各位考生备考提供帮助!

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(责任编辑:郭晶)
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